українська мова
20.04.2023р.Руденко Л.Ф. запрошує групу 31на урок української мови .Початок уроку о 9.00 Посилання: meet.google.com/med-oxxb-rvs
20.04.2023 р. Українська мова Гр. №31 Урок № 41 Викладач: Руденко Л.Ф
Українська мова (рівень стандарту): підручник для 11 кл. О. П. Глазова. – Харків: Вид-во «Ранок», 2018.
Тема: Активні й пасивні прикметники
Прослухати матеріал за посиланнями : https://youtu.be/oX5CVmsUS_E
Опрацювати матеріал підручника §11 ( ст. 50 - 54)
Виконати вправу 84 ( письмово), 86 ( усно)
Надіслати за електронною адресою: lidiyarudenko789@gmail.com . Вказати своє прізвище, номер групи, назву предмета і номер уроку прямо на сторінці
20.04.23р. Українська мова ІІ-й курс . Група 31 Урок № 42
Контрольна робота: Морфологічна норма.
0,5 бала
1. Ступені порівняння творять всі слова у рядку:
А.товстий, молодий, темно-червоний, довго Б.жовтуватий, замалий, глибокий, карий
В.буланий, порожній, активний, чесний Г.вузький, дорого, великий, корисний
2.Правильно утворено форми ступенів порівняння у рядку:
А. найглибочезніший, дуже приємний, триваліший, менш смачний
Б. якнайрішучіший, чесніший , скромніший за всіх, гірше
В. самий кмітливий, більш рішучий, зеленіший, якнайголосніший
Г. премудрий, більш близький, порожніший, найбільш мелодійний
3.У котрому рядку правильно поєднано іменники з числівниками:
А. три подарунки, шістсот гривнів, півтори доби Б. обидва сина, одна друга гектара, двоє разів
В. шестеро учениць, чотири виходи, двадцять три кілограми
Г. вісім дверей, шестеро козенят, два слухачі
4.Помилку при узгодженні іменника з числівником допущено в рядку:
А.шість з половиною тонн, двоє дівчат, три міністри Б.вісім киян, чотири тижні, обидва сини
В.півтори доби, вісім літрів, чотири спортсмени Г.три шляхи, дві сьомі контейнера, троє дверей
5.Допущено помилку у відмінюванні числівників у рядку:
А) шестистами вісімдесятьома чотирьома Б.семисот сорока трьох
В).трьомастами шістдесятьома двома Г.чотирьохсот сімдесятьох сімох
6.Граматично правильна відповідь на запитання : "Котра година?" --
А.без двадцяти сім Б.двадцять хвилин третьої В.чверть до восьмої Г.три години десять хвилин
7.Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку:
А.половина четвертого Б.десять по восьмій В.за десять друга Г.сім хвилин на третю
8. Лише дієслова у формі наказового способу вжито у рядку :
А.співаймо, нехай вітають, подякуємо Б.купуй, хай прийде, шануймося
В.нехай читає, жартуєте, помирися Г.запитай, назбираємо, давай співати
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 бал
9.НЕ потребує редагування словосполучення у рядку
А.плакуча верба Б.діючий закон В.біжучий рядок Г.бажаючі взяти участь
10. Поставте дієслова у формі 2-ї особи однини:
Робити, різати, любити, відповісти, зважати, повірити, їсти, шукати.
11. Перепишіть прикметники, знявши риску. Складіть 1 речення:
Сіро/зелений, жовто/гарячий, кримсько/татарський, лимонно/кислий, зло/ворожий, вагоно/ремонтний, південно/східний, західно/європейський, п’яти/зірковий, м’ясо/молочний, кисло/молочний, гіркувато/кислий, молочно/білій.
12. Замініть активні дієприкметники на природні відповідники ( де потрыбно):
Плачуча дитина, знеболюючий засіб, освіжуючий напій, навчаючий комплекс, пануюча ідея, хвилююча зустріч, комплектуючі деталі, миючі засоби, сидячі місця. слідуюча зупинка, завершуючий етап, створюючий проблеми, керуючий колективом, розвиваюча країна, оточуючі люди, радіючий учень, вимираючий вид, діючий закон.
4 бали
13. Напишіть відгук про недавно прочитану книгу. У тексті використайте наказовий спосіб дієслова, дієприкметниковий зворот, кількісні числівники.
Надіслати за електронною адресою: lidiyarudenko789@gmail.com до 24.04.2023р. Вказати своє прізвище, номер групи, назву предмета і номер уроку прямо на сторінці
